Les réseaux sociaux de l’Atelier Des Arkéonautes
YouTube I : Accessibilité multilingue
[Jirasri DESLIS]
Articles concernant YouTube à consulter : YouTube I | YouTube II | YouTube III [La chaîne “Les Arkéonautes” sur YouTube]
Nous avons expérimenté sur la plateforme de partage de vidéos YouTube en créant la chaîne Atelier des Arkéonautes (https://www.youtube.com/user/LesArkeonautes). Les expérimentations reposent principalement sur les fonctionalités spécifiques de cette plateforme en rapport avec la collection du portail officiel de l’ADA. Comment rendre nos collections plus accessibles? Comment les utiliser dans différents contextes?….
Etant donné que le corpus des vidéos contient des vidéos multilingues (français, anglais, espagnol, allemand et thaïlandais), nous nous interrogeons sur la possibilité de diffuser ces ressources auprès de nos publics internationaux. Ainsi, une des fonctionnalités techniques offertes par YouTube qui pourra répondre à notre question est la reconnaissance vocale pour retranscrire automatiquement les discours oraux en sous-titres (Figure en bas à gauche).
Au départ, cette fonctionnalité a été créée à destination des internautes malentendants, mais elle permet également de proposer des traductions des sous-titrages en diverses langues. Actuellement, la génération automatique de sous-titres de vidéo via la reconnaissance vocale ne concerne que les vidéos en anglais. Ainsi, nous avons mis à disposition les extraits de vidéo en anglais provenant de la collection ADA pour mener l’expérience. Une fois la vidéo téléversée, YouTube propose une possibilité de transcrire automatiquement la piste d’audio. Néanmoins, cette transcription ne s’opère pas en temps réel, il faut un délai d’une heure à une journée.
Gauche : La transcription automatique proposée par YouTube de la vidéo intitulé « The first incantation from Ancient South Arabia », par Peer Stein (Jena Universität, Allemagne) | Droite : La traduction du sous-titre de l’anglais au chinois
YouTube permet également de télécharger le fichier de retranscription (en format .sbv, compatible avec le logiciel WordPad) pour la correction et de le retéléverser sur le serveur. Cette fonctionnalité donne également une possibilité d’importer le fichier de la retranscription des vidéos, déjà faite par le producteur. Les outils automatiques se chargeront de synchroniser ces sous-titres pour qu’ils s’affichent avec le bon timing lors de la lecture de la vidéo. Même si la fonctionnalité de la retranscription de YouTube prend en charge par défaut les vidéos en anglais, cette plateforme propose la traduction des sous-titres en une cinquantaine de langues (Figure en haut à droite). Cette possibilité rend les vidéos plus accessibles aux internautes qui ne comprennent pas la langue d’origine de la vidéo.
Vidéo à tester sur notre chaîne Youtube. Actionnez l’icône [CC]
sur la barre de lecture pour obtenir la transcription automatique
En outre, YouTube propose la fonctionnalité de la transcription interactive. L’utilisateur peut ainsi cliquer sur la phrase de son choix pour déplacer la vidéo à cet endroit.
La transcription interactive avec le déroulement
automatique du time-line de la vidéo
A tester cette transcription interactive sur notre chaîne en actionnant cette icône en bas de la barre de lecture >> ici.
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Cf: DESLIS J., “Usages de plateformes de diffusion de contenus numériques”, in. STOCKINGER P. (sous la direction de), Nouveaux usages des archives audiovisuelles numériques, Hermès, à paraître en octobre 2011
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Jirasri DESLIS (28 septembre 2011). Les réseaux sociaux de l’ADA (3) – YouTube I. ASA-SHS. Consulté le 18 février 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/d16a
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